Tegoroczny, być może ostatni w dziejach sprawdzian szóstoklasiści pisali 5 kwietnia 2016 r. z ewentualną powtórką 2 czerwca 2016 r. Składał się z dwóch części w formie pisemnej. Pierwsza zawierała zadania z języka polskiego i matematyki z czasem 80 minut na odpowiedzi. Druga to zadania z języka obcego nowożytnego z czasem 45 minut. Pomiędzy częściami była krótka przerwa na odpoczynek...

Bez reguł i ram

Wyniki tegorocznego sprawdzianu pokazują, że uczniowie dobrze poradzili sobie z zadaniami z języka polskiego wymagającymi wyszukania w tekście informacji wyrażonych wprost i ukrytych oraz identyfikowania wypowiedzi jako tekstu informacyjnego. Z matematyki wykazali się umiejętnością wykonywania obliczeń praktycznych, a w szczególności obliczeń zegarowych. Uczniowie przystępujący do sprawdzianu z języka angielskiego najlepiej poradzili sobie z rozwiązaniem zadań sprawdzających znajomość środków językowych.
Sprawdzian wskazał również umiejętności, które uczniowie klas szóstych szkoły podstawowej opanowali słabiej. Umiarkowaną trudność sprawiło uczniom zadanie wymagające analizy i interpretacji utworu poetyckiego. Z matematyki najtrudniejsze okazało się zadanie z geometrii przestrzennej. W celu obliczenia objętości bryły zbudowanej z dwóch jednakowych prostopadłościanów zdający musieli wykazać się umiejętnością przeprowadzania prostego rozumowania matematycznego i użycia właściwej strategii. We wszystkich językach obcych najtrudniejszymi dla szóstoklasistów okazały się zadania sprawdzające umiejętność rozumienia tekstów pisanych.
Do sprawdzianu w województwie mazowieckim przystąpiło prawie 50 tysięcy uczniów, a w powiecie mińskim 839 z 51 szkół podstawowych publicznych, społecznych i prywatnych.
Wyniki budzą zakłopotanie, bo – jak widać w tabeli – na dobry poziom nie ma reguł. Wszakże w pierwszej dziesiątce jest aż połowa małych szkół i w ostatniej ich nie brakuje. Ciekawe, że znowu bryluje Sulejówek, ale bez prywatnej, a z mińskich na czoło wysunęła się Szóstka.
W ogóle roszad w zestawieniu z poprzednimi latami jest tak wiele, że trudno cokolwiek porównać. No, ale dyrektorzy na pewno odpowiednio wszystko wyjaśnią, opiszą i zasymilują ku własnej chwale, a uczniom na pożytek.
Na razie pochwaliła się tylko SP w Nowej Pogorzeli. Donosi nam, że Patrycja Lasyk miała 90% z języka polskiego, a Hubert Król - 95% z matematyki.

Numer: 26 (977) 2016   Autor: (jaz, łk)